ค้นหาจำนวนนางฟ้าของคุณ

นักจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงตลอดประวัติศาสตร์

ถ้าพวกเราส่วนใหญ่ถูกขอให้ตั้งชื่อนักจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงพวกเราหลายคนอาจตั้งชื่อผู้ประกอบวิชาชีพทางโทรทัศน์ในปัจจุบันเช่นดร. ฟิล; และใช่ดร. ฟิลจบปริญญาเอกด้านจิตวิทยา


OPTAD-VIDEO

นักจิตวิทยาหลายคนตลอดประวัติศาสตร์สมควรได้รับการยอมรับ คนอย่างดร. ฟิลได้ทำอะไรมากมายเพื่อช่วยนำความสำคัญของจิตวิทยามาสู่วงสาธารณะ แต่วิทยาศาสตร์ย้อนกลับไปนานแล้ว มีหลายคนที่ทำงานเพื่อสร้างสนามดังที่เรารู้จักในปัจจุบัน





ที่มา: rawpixel.com

'นักจิตวิทยาก่อนวัย' ที่สำคัญ



ก่อนที่เราจะเริ่มตั้งชื่อนักจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงตลอดประวัติศาสตร์สิ่งสำคัญคือต้องพูดถึง 'ดึกดำบรรพ์' ของจิตวิทยาสักเล็กน้อย



เมล็ดพันธุ์ของจิตวิทยาตะวันตกเริ่มต้นในกรีซในศตวรรษที่ห้าและสี่ก่อนคริสตศักราช ในช่วงเวลานี้นักปรัชญาเริ่มตั้งแง่ว่ามนุษย์กำหนดการกระทำของตนแทนที่จะพิจารณาการกระทำของพวกเขาโดยเทพเจ้า หากคุณเชื่อในการมีชะตากรรมเหมือนที่คนส่วนใหญ่ทำในเวลานั้นไม่มีประโยชน์มากนักในการถามว่าทำไมผู้คนถึงทำในสิ่งที่พวกเขาทำ ในช่วงเวลานี้ผู้คนยึดมั่นในความเชื่อที่ว่าเทพเจ้ามีอิทธิพลต่อการกระทำของเรา แต่ในที่สุดเราก็เลือกเส้นทางของเรา ความเชื่อเหล่านี้ทำให้นักคิดในสมัยโบราณตั้งคำถามว่าทำไมเราถึงตัดสินใจและควรตัดสินใจแบบไหน

นักปรัชญาหรือนักจริยธรรมในยุคแรกส่วนใหญ่ถามคำถามว่าทำไมเราถึงทำในสิ่งที่เราทำ โดยปกติแล้วอริสโตเติลได้รับการยอมรับว่าเป็นคนแรกที่ดำดิ่งสู่คำถามนอกเหนือจากวิทยาศาสตร์ธรรมชาติที่มีอยู่เช่นฟิสิกส์และชีววิทยาพื้นฐานแม้ว่าเพลโตและโสกราตีสครูของเขาก่อนหน้าเขาจะถามคำถามเช่นนี้อยู่แล้ว



ในศตวรรษที่สิบเจ็ดRené Descartes นักปรัชญาชาวฝรั่งเศสได้สร้างแนวคิดเรื่อง 'dualism' ซึ่งถือได้ว่าจิตใจและร่างกายประกอบด้วยสารที่แตกต่างกันและทำงานร่วมกันเพื่อกำหนดการรับรู้ประสบการณ์ สิ่งนี้สอดคล้องกับความคิดที่ว่าคนที่มีสิ่งที่เรียกว่าสภาพจิตใจหรือความพิการในขณะนี้ต้องทนทุกข์ทรมานจากความไม่สมดุลทางสรีรวิทยา

ไม่ว่าสิ่งใดก็ตามที่ทำให้เกิดปัญหาเหล่านี้คนส่วนใหญ่จะจัดการกับปัญหาเหล่านี้ด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งจากสองวิธี คนที่ร่ำรวยสามารถพยายามรักษาคนที่ตนรักได้ แต่มักจะเห็นว่าพวกเขาไม่เดือดร้อน หลายคนที่ต่อสู้กับปัญหาสุขภาพจิตมักจะต้องเข้าคุก

ในศตวรรษต่อมาชาวฝรั่งเศสอีกคนชื่อ Philippe Pinel ทำงานเพื่อรักษาความปลอดภัยที่อยู่อาศัยและดูแลบุคคลเหล่านี้แทนที่จะปล่อยให้พวกเขาอยู่ในคุก ในช่วงชีวิตต่อมาของเขา Pinel จะเห็นจุดเริ่มต้นของจิตวิทยาสมัยใหม่ในฐานะสาขาหนึ่งของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ



Marmaduke Sampson และนักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ

ในศตวรรษที่สิบเก้าการมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่เรียกว่า 'วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ' พยายามที่จะแยกแนวความคิดที่ซับซ้อนหรือนามธรรมและผูกไว้กับสิ่งประดิษฐ์ทางกายภาพที่จัดการได้หรืออ่อนตัวได้มากขึ้น ความคิดนี้ส่งผลกระทบต่อหลายศาสตร์และสร้างผู้บุกเบิกจิตวิทยาสมัยใหม่ที่เรียกว่า 'phrenology' นัก Phrenologists เช่น Marmaduke Sampson เชื่อว่าพวกเขาสามารถคาดเดาเกี่ยวกับสุขภาพจิตและทัศนคติของบุคคลได้โดยการศึกษารูปร่างของศีรษะ แม้ว่าตอนนี้จะดูเหมือนไร้สาระ แต่ก็ใกล้เคียงกับแนวคิดที่ทันสมัยกว่าในการศึกษาบริเวณต่างๆของสมอง



Willhelm Wundt



Willhelm Wundt เป็นนักสรีรวิทยาชาวเยอรมันที่อาศัยอยู่ไม่นานหลังจาก Sampson Wundt ยังสนใจที่จะใช้วิธีการของวันนี้กับปัญหาสุขภาพทางอารมณ์และจิตใจ แทนที่จะใช้แนวทางวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเขาใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์



วิธีการที่ระมัดระวังและรอบคอบมากขึ้นในการศึกษาสุขภาพจิตและสุขภาพทำให้เขาเรียกร้องการอักเสบน้อยกว่านักวิทยาศาสตร์คนอื่น ๆ ในปัจจุบัน Wundt ได้จัดตั้งโรงเรียนของโครงสร้างนิยมและวิปัสสนาซึ่งทั้งสองอย่างนี้ยังคงใช้กันทั่วไปในปัจจุบัน

วิลเลียมเจมส์บิดาแห่งจิตวิทยา



ที่มา: commons.wikimedia.org

หลังจากเวลาของ Wundt ไม่นาน William James ก็ได้พัฒนาแนวทางใหม่ เจมส์เป็นชาวอเมริกันที่สอนวิชาจิตวิทยากลุ่มแรกและบางครั้งเรียกว่า 'บิดาแห่งจิตวิทยา' ชั้นเรียนของเขาสอนว่าจิตใจของมนุษย์เป็นอุปกรณ์วิวัฒนาการที่ช่วยให้เราดำรงอยู่และเจริญเติบโตได้ในฐานะสิ่งมีชีวิตชนิดหนึ่งและหน้าที่หลัก 3 ประการคือความคิดความรู้สึกและการจดจำ

นักจิตวิทยาชาวเยอรมันเกสตัลท์

สองปีหลังจากการเสียชีวิตของเจมส์ในปีพ. ศ. 2453 โรงเรียนจิตวิทยาเกสตัลท์ได้เริ่มดำเนินการในเยอรมนี โรงเรียน Gestalt ก่อตั้งโดย Max Wertheimer, Kurt Koffka และ Wolfgang Köhlerเพื่อช่วยเหลือผู้คนแทนที่จะเพียงแค่ศึกษาพวกเขา

นางฟ้าหมายเลข 1616

แนวคิดนี้ตั้งอยู่บนสมมติฐานที่ว่าการรับรู้ของเราเกี่ยวกับเหตุการณ์นั้นซับซ้อนกว่าเหตุการณ์ในตัวมันเองและกระตุ้นให้แต่ละคนมุ่งความสนใจไปที่ความรู้สึกของตนเกี่ยวกับหัวข้อและสาเหตุที่พวกเขาอาจรู้สึกเช่นนั้นในขณะที่ยึดมั่นในข้อเท็จจริงของสิ่งที่พวกเขารับรู้ มันจะกลายเป็นผู้บุกเบิกที่สำคัญของเทคนิคจิตวิเคราะห์ในเวลาต่อมา

จิตวิทยาเกสตัลท์และแนวทางการรักษาที่เกี่ยวข้องได้รับการขยายผลโดยนักจิตวิทยารุ่นหลังและยังคงได้รับการศึกษาและประยุกต์ใช้ในปัจจุบัน

Freud, Rorschach และ Jung: นักจิตวิเคราะห์ในยุคแรก ๆ

เทคนิคจิตวิเคราะห์นี้จะถูกบุกเบิกโดยซิกมุนด์ฟรอยด์และคาร์ลจุงลูกศิษย์ของเขาในอีกไม่กี่ทศวรรษข้างหน้า

Freud กล่าวอย่างมีชื่อเสียงว่าการกระทำและทัศนคติของเราเป็นผลมาจากจิตใต้สำนึกของเรา - ความคิดและความรู้สึกที่เราไม่สามารถหรือไม่เต็มใจที่จะเผชิญหน้าโดยตรง จิตใต้สำนึกอ้างอิงจากฟรอยด์ส่วนใหญ่ก่อตัวขึ้นในช่วงประสบการณ์และความสัมพันธ์ในวัยเด็ก อาจเข้าใจได้ดีที่สุดผ่านความฝันหรือ 'การคบหากันอย่างเสรี' - การฝึกการได้ยินคำและพูดคำแรกที่อยู่ในใจจากนั้นพยายามแยกแยะว่าจิตใจของคุณเชื่อมโยงหรือเกี่ยวข้องกับคำทั้งสองอย่างไร

แนวคิดเรื่องการคบหากันอย่างเสรีได้รับการบุกเบิกเพิ่มเติมโดย Hermann Rorschach ร่วมสมัยของฟรอยด์แห่งสวิตเซอร์แลนด์ การทดสอบหมึกพิมพ์ที่มีชื่อเสียงของ Rorschach ทำงานเหมือนการเชื่อมโยงคำของ Freud แต่แทนที่จะเริ่มต้นด้วยคำพวกเขาจะเริ่มต้นด้วยหมึกพิมพ์ จากนั้นผู้ทดลองจะบอกว่าพวกเขาคิดว่าหมึกพิมพ์เป็นอย่างไร

จุงศึกษาภายใต้ฟรอยด์และเห็นด้วยว่ามีอะไรเกิดขึ้นในจิตใต้สำนึกมากกว่าในจิตสำนึก วิธีการโต้ตอบและทำความเข้าใจกับจิตใต้สำนึกของเขาแตกต่างจากของฟรอยด์

จุงดำเนินการต่อและขยายงานอย่างมากเกี่ยวกับงานของฟรอยด์ด้วยความฝัน จุงเสนอแนวคิดเพิ่มเติมว่าความฝันสามารถตีความได้ด้วยพจนานุกรมสัญลักษณ์มาตรฐานเนื่องจากสัญลักษณ์บางตัวมีความหมายเหมือนกันหรือคล้ายคลึงกันในวัฒนธรรมและประสบการณ์ต่างๆ จุงยังไปไกลถึงการเสนอให้มนุษย์ทุกคนแบ่งปัน 'จิตไร้สำนึกโดยรวม' ซึ่งเป็นรากเหง้าของสัญลักษณ์ร่วมกันตลอดจนความคิดร่วมกันระหว่างวัฒนธรรม แนวคิดนี้มักอธิบายด้วยการเปรียบเทียบของเห็ด เห็ดบางชนิดจะปลูกเห็ดแต่ละชนิดซึ่งมีระบบรากอยู่ใต้ดินลึกร่วมกัน

ในขณะที่ความคิดของจุงเกี่ยวกับการหมดสติโดยรวมนั้น 'ไกลเกินไป' สำหรับหลาย ๆ คน แต่ความคิดของเขาเกี่ยวกับความฝันและการตีความสัญลักษณ์ยังคงมีอิทธิพลอยู่ในปัจจุบัน

John Watson และนักพฤติกรรมศาสตร์

ในขณะที่คนอย่าง Freud, Rorschach, Jung และ Maslow กำลังก้าวไปข้างหน้าอย่างมากในด้านจิตวิทยาโดยการบันทึกและพยายามที่จะเข้าใจกระบวนการที่มองไม่เห็นของจิตใจโรงเรียนจิตวิทยาอีกแห่งหนึ่งที่เรียกว่า 'Behaviorism' พยายามจัดการเฉพาะกับสิ่งที่สามารถสังเกตเห็นได้ทางร่างกายไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง . นักพฤติกรรมมักจะลดความคิดส่วนตัวเช่นการตีความความฝันการรับรู้

ที่มา: commons.wikimedia.org

วัตสันได้รับแรงบันดาลใจอย่างมากจากนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียอีวานพาฟลอฟซึ่งการทดลองที่มีชื่อเสียงช่วยให้เราเข้าใจการปรับสภาพ ผลงานที่สำคัญที่สุดบางส่วนของวัตสันเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางกายภาพของสมองในระหว่างการพัฒนา

นักพฤติกรรมนิยมที่มีอิทธิพลล่าสุดคือ B.F. Skinner นักจิตวิทยาชื่อดัง สกินเนอร์ศึกษาการเสริมแรงในการเรียนรู้โดยเชื่อว่าจะมีประสิทธิภาพสูงสุดเมื่อได้รับรางวัลจากบทเรียน

ฌองเพียเจต์

ในขณะที่แนวทางที่แห้งกว่าของนักพฤติกรรมนิยมกำลังได้รับแนวคิดว่าเราเรียนรู้อย่างไรและการเรียนรู้มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมอย่างไรจิตวิทยาอีกสาขาหนึ่งที่เรียกว่า Cognitive Psychology กำลังทุ่มเทให้กับการศึกษานั้น

22 นางฟ้าเลขความรัก

หนึ่งในผู้ก่อตั้ง Jean Piaget เป็นคนร่วมสมัยกับ Skinner เพียเจต์ศึกษาภายใต้จุงเป็นเวลาสั้น ๆ และทำการศึกษาข้อผิดพลาดซึ่งเขาจะพยายามหาเหตุผลที่ทำให้เกิดความผิดพลาดทั่วไป นอกจากนี้เขายังศึกษาขั้นตอนที่ผู้คนเข้าใจแนวคิดขนาดใหญ่โดยเริ่มต้นด้วยแนวคิดที่เล็กกว่าและนำมาผสมผสานกัน

วิธีเรียนรู้เพิ่มเติม

ผู้คนอย่าง Piaget และ Skinner พาเราเข้าสู่ช่วงปลายศตวรรษที่ยี่สิบภายในความทรงจำที่มีชีวิตของผู้อ่านส่วนใหญ่ของเรา ยังคงมีความก้าวหน้าอย่างมากในด้านจิตวิทยาในปัจจุบัน นี่เป็นรายการที่ไม่สมบูรณ์แม้ว่าจะเริ่มต้นด้วยนักคิดที่มาก่อนการทำให้เป็นทางการของจิตวิทยาอย่างที่เรารู้จักในปัจจุบัน นี่เป็นผลมาจากการมีส่วนร่วมอย่างต่อเนื่องของนักวิจัยในปัจจุบันและการมีส่วนร่วมของผู้ที่อยู่นอกสนามเช่นเดียวกับที่ Ivan Pavlov นักสรีรวิทยาทำ

เกี่ยวกับ BetterHelp

BetterHelp เป็นแพลตฟอร์มออนไลน์ที่ส่งเสริมความเข้าใจและการจัดการปัญหาสุขภาพจิต เราดำเนินการนี้โดยให้ข้อมูลผ่านบทความบล็อกเช่นนี้ แต่คุณยังสามารถใช้ BetterHelp เพื่อติดต่อกับนักบำบัดโรคที่มีใบอนุญาตทางอินเทอร์เน็ต

แบ่งปันกับเพื่อนของคุณ: