นักจิตวิทยากำหนดจิตวิทยาพัฒนาการอย่างไรและประยุกต์ใช้อย่างไร
ผู้คนมักถือเอาจิตวิทยาพัฒนาการกับจิตวิทยาเด็ก ท้ายที่สุดแล้วเด็ก ๆ จะเติบโตและมีพัฒนาการเร็วกว่าวัยอื่น ๆ ใช่ไหม? เมื่อเริ่มต้นจิตวิทยาพัฒนาการจะเกี่ยวข้องกับเด็กเป็นหลัก อย่างไรก็ตามจิตวิทยาประเภทนี้ไปไกลกว่าวัยเด็กและครอบคลุมประเด็นต่างๆมากมาย นี่คือวิธีที่นักจิตวิทยาในปัจจุบันกำหนดจิตวิทยาพัฒนาการและวิธีที่พวกเขาใช้เพื่อช่วยเหลือผู้คนทุกวัย
ที่มา: rawpixel.com
จิตวิทยาพัฒนาการคืออะไร?
สำหรับนักจิตวิทยาจิตวิทยาพัฒนาการมีความหมายที่เฉพาะเจาะจงมาก คำจำกัดความของวลีนี้มีส่วนประกอบหลายอย่าง จิตวิทยาประเภทนี้:
แมงป่องในฝัน
- เป็นการศึกษาเกี่ยวกับการเจริญเติบโตวุฒิภาวะการเรียนรู้และการปรับตัวของมนุษย์
- เกี่ยวข้องกับการพัฒนาซึ่งหมายถึงการเติบโตและการเปลี่ยนแปลง
- ครอบคลุมอายุการใช้งานทั้งหมดและมักเรียกกันว่า 'จิตวิทยาช่วงชีวิต'
- ตระหนักถึงขั้นตอนต่างๆของการพัฒนา
- มุ่งเน้นไปที่ทุกด้านของการเปลี่ยนแปลงของมนุษย์รวมทั้งทางร่างกายสังคมแรงจูงใจความรู้ความเข้าใจสติปัญญาอารมณ์การรับรู้และบุคลิกภาพ
ใช้จิตวิทยาพัฒนาการที่ไหน?
จิตวิทยาพัฒนาการใช้ทั้งโดยนักจิตวิทยาที่เชี่ยวชาญด้านนี้และผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตแบบผสมผสานที่ใช้แนวคิดและเทคนิคร่วมกับจิตวิทยาประเภทอื่น ๆ ใช้ในสถานที่ต่างๆเช่น:
- คลินิกสุขภาพ
- บ้านพักคนชราและบ้านพักคนชราสำหรับผู้สูงอายุ
- จัดกลุ่มบ้านและคลินิกที่ให้บริการคนพิการทางพัฒนาการ
- โรงพยาบาล
- ศูนย์คนไร้บ้าน
- คลินิกสุขภาพจิต
- ศูนย์บำบัดวัยรุ่น
- เจ้าหน้าที่รัฐบาล
- โรงเรียนและมหาวิทยาลัย
ทฤษฎีจิตวิทยาพัฒนาการ
มีการเสนอหลายทฤษฎีเพื่ออธิบายพัฒนาการในวัยเด็กและวุฒิภาวะเกินวัยเด็ก สี่ทฤษฎีเหล่านี้สรุปขั้นตอนการพัฒนาที่ก้าวหน้า ทั้งสี่ขั้นตอนนี้เป็นขั้นตอนทางจิตเพศของ Freud ขั้นตอนการพัฒนาความรู้ความเข้าใจสี่ขั้นตอนของ Piaget ขั้นตอนทางจิตสังคมของ Erikson และขั้นตอนการพัฒนาทางศีลธรรมของ Kohlberg
ทฤษฎีพัฒนาการทางจิตของฟรอยด์
ในทฤษฎี Psychosexual ของ Freud แต่ละขั้นตอนจะมุ่งเน้นไปที่ส่วนใดส่วนหนึ่งของร่างกาย ความขัดแย้งเกิดขึ้นเกี่ยวกับศูนย์ความสุขเหล่านี้ หากเด็กแก้ไขความขัดแย้งได้สำเร็จพวกเขาจะผ่านไปยังขั้นตอนต่อไปและในที่สุดก็เข้าสู่วัยผู้ใหญ่ที่แข็งแรง หากไม่เป็นเช่นนั้นพวกเขาจะพัฒนาความเจ็บป่วยทางจิตในวัยเด็กหรือแม้กระทั่งชีวิตในภายหลัง อย่างไรก็ตามทฤษฎีของฟรอยด์มีอิทธิพลน้อยกว่าเมื่อหลายสิบปีก่อน ขั้นตอนของ Freud ได้แก่ :
- เวทีทวารหนัก - อายุ 1 ถึง 3
- ระยะลึงค์ - อายุ 3 ถึง 6 ปี
- ระยะแฝง - อายุ 6 ถึงวัยแรกรุ่น
- ระยะของอวัยวะเพศ - วัยแรกรุ่นจนถึงวัยตาย
สี่ขั้นตอนของการพัฒนาความรู้ความเข้าใจของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการทางความคิดของเพียเจต์กล่าวถึงแง่มุมของพัฒนาการทางความคิดหรือความคิด ทฤษฎีของเขาเริ่มต้นง่ายๆด้วยการยืนยันว่าเด็ก ๆ คิดต่างจากผู้ใหญ่ สี่ขั้นตอนของการพัฒนาความรู้ความเข้าใจของ Piaget ได้แก่ :
- ระยะเซ็นเซอร์มอเตอร์ตั้งแต่แรกเกิดจนถึงอายุ 2 ขวบ
- ระยะก่อนการผ่าตัดตั้งแต่อายุ 2 ถึง 6 ขวบ
- ขั้นตอนการปฏิบัติงานที่เป็นรูปธรรมตั้งแต่อายุ 7 ถึง 11 ปี
- ขั้นตอนการปฏิบัติงานอย่างเป็นทางการตั้งแต่อายุ 12 ถึงวัยผู้ใหญ่
ขั้นตอนทางจิตสังคมของ Erikson
เบอร์ 3 นางฟ้า
Erikson ขยายความคิดของ Freud เพื่อสร้างทฤษฎีการพัฒนาจิตสังคมของเขา สิ่งหนึ่งที่โดดเด่นเกี่ยวกับขั้นตอนทางจิตสังคมของ Erikson คือการดำเนินต่อไปตลอดอายุขัย นี่คือขั้นตอนในการพัฒนาปฏิสัมพันธ์ทางสังคมโดยเริ่มตั้งแต่วัยเด็ก:
- ขั้นตอนที่ 1 - ความไว้วางใจกับความไม่ไว้วางใจ - วัยทารก
- ขั้นตอนที่ 2 - ความเป็นอิสระกับความอับอายและความสงสัย - เด็กปฐมวัย
- ด่าน 3 - ความคิดริเริ่มกับความผิด - ก่อนวัยเรียน
- ขั้นตอนที่ 4 - อุตสาหกรรมกับความด้อยกว่า - วัยเรียน
- ขั้นตอนที่ 5 - ตัวตนกับความสับสน - วัยรุ่น
- ขั้นที่ 6 - ความใกล้ชิดกับความโดดเดี่ยว - วัยหนุ่มสาว
- ขั้นตอนที่ 7 - กำเนิดเทียบกับความเมื่อยล้า - วัยกลางคน
- ขั้นที่ 8 - ความสมบูรณ์เทียบกับความสิ้นหวัง - วัยชรา
ในแต่ละขั้นตอนมีความขัดแย้งที่ต้องเอาชนะ หากเป็นเช่นนั้นเด็กหรือผู้ใหญ่จะพัฒนาทักษะทางสังคมและทัศนคติที่จำเป็นสำหรับช่วงต่อไปของชีวิต
ทฤษฎีการพัฒนาคุณธรรมของโคห์ลเบิร์ก
ที่มา: pixabay.com
โคห์ลเบิร์กได้ออกแบบทฤษฎีการพัฒนาทางศีลธรรมโดยมีคุณธรรมสามระดับ ทฤษฎีของเขาเกี่ยวกับการให้เหตุผลทางศีลธรรม แต่ไม่จำเป็นต้องเกี่ยวกับพฤติกรรมทางศีลธรรม นอกจากนี้เขายังยอมรับว่าแม้ว่าระดับอาจพบได้บ่อยที่สุดในกลุ่มอายุหนึ่ง แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าคนในกลุ่มอายุอื่น ๆ จะไม่ใช้ การพัฒนาคุณธรรมสามระดับของเขาคือ:
- ศีลธรรมแบบดั้งเดิมซึ่งการตัดสินใจทางศีลธรรมขึ้นอยู่กับการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ที่ตายตัว
- ศีลธรรมจารีตซึ่งผู้คนพยายามที่จะ 'ดี' และดำเนินชีวิตตามบรรทัดฐานที่ยอมรับทางสังคมสำหรับพฤติกรรม
- ศีลธรรมแบบหลังธรรมเนียมซึ่งผู้คนต้องพึ่งพาหลักการทางจริยธรรมสากลมาตรฐานที่ตกลงกันไว้และการใช้เหตุผลเชิงนามธรรมเพื่อให้ได้ข้อสรุปทางศีลธรรม
จิตวิทยาพัฒนาการช่วยเด็กได้อย่างไร
นางฟ้าหมายเลข 341
ทั้งนักวิจัยและนักจิตวิทยาฝึกหัดสามารถช่วยเด็กได้โดยใช้จิตวิทยาพัฒนาการ ผู้ที่ศึกษาเรื่องนี้ในสถานการณ์ในห้องปฏิบัติการพยายามค้นหาขั้นตอนและอัตราการพัฒนาโดยทั่วไปในช่วงอายุขัยของมนุษย์ พวกเขาอาจมุ่งเน้นไปที่การเรียนรู้ภาษาการพัฒนาทางศีลธรรมหรือการพัฒนาทารกเพื่อตั้งชื่อไม่กี่คน
นักจิตวิทยาคลินิกใช้ข้อมูลที่ได้เรียนรู้จากนักวิจัยเหล่านี้เพื่อช่วยให้เด็กและผู้ปกครองของพวกเขาตรงประเด็นมากขึ้น เนื่องจากพวกเขารู้ว่าเมื่อใดที่ทารกมักจะเริ่มเดินพูดคุยและออกไปให้พ้นมือพ่อแม่พวกเขาจึงสามารถระบุปัญหาพัฒนาการที่อาจเกิดขึ้นได้
ความพิการทางพัฒนาการ
งานอย่างหนึ่งของพวกเขาคือการรับรู้เมื่อเด็กเล็กต้องได้รับการประเมินความบกพร่องทางพัฒนาการ พวกเขาสามารถทำการทดสอบเหล่านั้นกับเด็กและให้การรักษาได้หากจำเป็น เป้าหมายของการช่วยเหลือคนพิการเหล่านี้คือการมอบเครื่องมือและสอนทักษะในการรับมือกับความท้าทายและการเข้าถึงศักยภาพสูงสุด
ความบกพร่องทางการเรียนรู้
จิตวิทยาพัฒนาการยังมีประโยชน์ในการระบุและรักษาความบกพร่องทางการเรียนรู้ มีสองประเภท ได้แก่ ความผิดปกติเกี่ยวกับภาษาและการประมวลผลข้อมูล ความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับภาษา ได้แก่ dyslexia และ dysgraphia เป็นต้น ผู้ที่มีความผิดปกติในการประมวลผลข้อมูลมีปัญหาในการรับรู้ตอบสนองและจดจำข้อมูลที่ได้รับผ่านทางประสาทสัมผัส
ความหมายของความฝันพอสซัม
นักจิตวิทยาพัฒนาการอาจช่วยเหลือผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ได้หลายวิธี พวกเขาอาจทำงานร่วมกับครูการศึกษาพิเศษเพื่อประเมินนักเรียนและกำหนดกลยุทธ์เพื่อช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในโรงเรียน หรืออาจทำงานร่วมกับเด็กในการบำบัดเฉพาะบุคคล พวกเขามักใช้เทคโนโลยีเพื่อช่วยให้นักเรียนเอาชนะปัญหาการเรียนรู้
จิตวิทยาพัฒนาการช่วยในวัยผู้ใหญ่ได้อย่างไร
หากคุณเห็นนักบำบัดที่ใช้จิตวิทยาพัฒนาการพวกเขาสามารถช่วยคุณเอาชนะปัญหาจากอดีตที่ส่งผลต่อการตัดสินใจและพฤติกรรมในปัจจุบันได้ ขั้นตอนใด ๆ ในแบบจำลองพัฒนาการที่กล่าวถึงข้างต้นอาจมีผลต่อวิธีที่คุณตอบสนองต่อปัญหาและประเด็นขัดแย้งในปัจจุบัน
5 เลขเทวดา
ที่มา: pixabay.com
ส่วนแรกของการรักษาทางจิตวิทยาพัฒนาการเพียงแค่ตระหนักถึงช่วงชีวิตที่คุณอยู่ในขณะนี้ เมื่อคุณเข้าใจเวทีของคุณดีขึ้นคุณจะสามารถยอมรับความคิดและพฤติกรรมของคุณได้ในขณะนี้ จากนั้นนักบำบัดของคุณอาจแนะนำคุณในการพัฒนาขั้นต่อไปหากคุณพร้อม สิ่งนี้อาจเกี่ยวข้องกับทั้งการบำบัดด้วยการพูดคุยและการมอบหมายการบ้านที่ช่วยให้คุณฝึกวิธีคิดและพฤติกรรมใหม่ ๆ
ในช่วงวัยผู้ใหญ่เป็นช่วงเวลาที่คุณต้องสร้างชีวิตให้ตัวเองและใช้ชีวิตให้ดีที่สุด นักบำบัดของคุณอาจอาศัยแนวคิดทางจิตวิทยาพัฒนาการเพื่อช่วยให้คุณใช้ชีวิตอย่างเต็มที่และเข้าถึงศักยภาพสูงสุด พวกเขาอาจพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาต่างๆเช่นการเข้าเรียนและประสบความสำเร็จในวิทยาลัยการก้าวหน้าในอาชีพการงานและการสร้างครอบครัวในบริบทของขั้นตอนพัฒนาการ
จิตวิทยาพัฒนาการช่วยในวัยชราได้อย่างไร
แม้ว่าคุณจะอายุมากขึ้นคุณก็ยังคงพัฒนาเปลี่ยนแปลงและปรับตัว นักจิตวิทยาพัฒนาการศึกษาประเด็นพัฒนาการที่เกี่ยวข้องกับความชรา นักบำบัดด้านพัฒนาการอาจแนะนำคุณเมื่อคุณคิดย้อนกลับไปในชีวิตของคุณและช่วยให้คุณเข้าใจในเชิงบวก
การปรับตัวที่ยิ่งใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่งที่คุณต้องทำในวัยชราคือการสามารถใช้ชีวิตอย่างอิสระแม้ว่าคุณจะมีความสามารถลดลงก็ตาม สิ่งนี้เริ่มจากการตระหนักถึงข้อ จำกัด ทางร่างกายความอ่อนแอต่อการเจ็บป่วยมากขึ้นและความสามารถในการรับรู้ที่ลดลง เนื่องจากนักบำบัดของคุณได้ศึกษาการเปลี่ยนแปลงในชีวิตเหล่านี้พวกเขาสามารถช่วยคุณคิดกลยุทธ์ในการจัดการกับพวกเขาได้ด้วยตัวคุณเองสร้างเครือข่ายการสนับสนุนและรับและยอมรับความช่วยเหลือตามความจำเป็น
เลขนางฟ้า 1001 ความหมาย
จิตวิทยาพัฒนาการช่วยฉันได้ไหม?
ใครก็ตามที่มีปัญหาเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงชีวิตสามารถได้รับประโยชน์จากการพูดคุยกับนักบำบัดที่ได้รับการฝึกฝนด้านจิตวิทยาพัฒนาการ หากคุณรู้สึกว่าคุณไม่ได้ใช้ชีวิตอย่างเต็มศักยภาพการบำบัดประเภทนี้สามารถช่วยให้คุณได้รับทักษะความรู้และวุฒิภาวะที่คุณต้องการเพื่อเข้าถึงตัวตนสูงสุดของคุณ
ไม่ว่าคุณจะเลือกนักจิตวิทยาที่อาศัยจิตวิทยาพัฒนาการโดยเฉพาะหรือคนที่ใช้มันเป็นส่วนหนึ่งของการฝึกฝนแบบผสมผสานจิตวิทยาประเภทนี้สามารถช่วยให้คุณเข้าใจตัวเองและผู้อื่นได้ดีขึ้น สามารถช่วยคุณในการตัดสินใจที่เป็นประโยชน์ต่อสุขภาพและความสุขในระยะยาวของคุณมากที่สุด เมื่อคุณเข้าใจว่าประสบการณ์ของคุณส่งผลต่อพัฒนาการของคุณอย่างไรคุณสามารถเลือกประสบการณ์ที่พาคุณไปสู่เป้าหมายในชีวิตได้อย่างเป็นธรรมชาติมากขึ้น
แล้วคุณจะหานักจิตวิทยาที่ใช้จิตวิทยาพัฒนาการในการปฏิบัติได้อย่างไร? วิธีหนึ่งคือไปที่ BetterHelp และเลือกนักบำบัดตามสาขาที่ตนเชี่ยวชาญ จากนั้นนักบำบัดของคุณสามารถช่วยคุณเรียนรู้วิธีนำทางการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในชีวิตของคุณในตอนนี้และกำลังจะเกิดขึ้นในอนาคตของคุณในไม่ช้า
ที่มา: pexels.com
แน่นอนว่าจิตวิทยาพัฒนาการเป็นเพียงจิตวิทยาประเภทหนึ่ง คุณอาจได้รับประโยชน์จากการทำงานกับที่ปรึกษาที่มีพื้นที่ปฏิบัติที่กว้างขึ้น จากนั้นคุณสามารถจัดการกับปัญหาใด ๆ ที่เกิดขึ้นด้วยวิธีที่เหมาะสมที่สุดสำหรับสถานการณ์นั้น ๆ และในช่วงชีวิตปัจจุบันของคุณ ไม่ว่าคุณจะใช้เส้นทางใดการบำบัดสามารถทำให้คุณมีวุฒิภาวะทางความคิดสังคมและอารมณ์ได้ดีขึ้น
แบ่งปันกับเพื่อนของคุณ: